Merhaba Sayın Misafir! Öncelikle YapiSor.Com 'a hoşgeldiniz. İnşaat sektörünün en büyük bilgi alışveriş platformu olan YapiSor.Com 'dan daha fazla faydalanabilmek için üye olmanızı tavsiye ederiz. Üye olarak sitede daha fazla kaynağa ulaşabilme, sitedeki diğer üyeler ile etkileşimde olabilme ve daha pek çok imkana sahip olacaksınız. İyi günler dileriz.

Üniversitelerde verilen mesleki eğitim

Daha kaliteli soru ve cevaplar için :
1) Yukarı (▲) ve aşağı(▼) okları kullanarak, artı ya da eksi puan verebilirsiniz.
2) Sorunuza en doğru cevabı seçmek için "√" tik butonunu kullanabilirsiniz.

instagram takipçi kasma, instagram takipçi hilesi şifresiz, instagram takipçi satın al, instagram takipçi arttırma


1 beğenilme 0 beğenilmeme
496 kez görüntülendi
18, Ekim, 2014 Diğer kategorisinde İnşaat Mühendisi C50 (17,630 puan) tarafından soruldu
Üniversitelerde mesleki açıdan "little little into the middle" tarazında eğitim veriliyor. Her konuda, temel bilgiler veriliyor, seçmeli dersler az ve kısıtlı, belirli bir alana yönlendirme tam olarak yapılamayıp iş hayatına bırakılıyor. Bu uygulama sizce doğru mu? Yani üniversiteler, mesleki anlamda her konuda biraz bilen mimar mühendis teknikerler mi yetiştirmeli? Yoksa eğitim süresinin yarısından sonra belirli bir konuya uzmanlaştırmalı, bunu yüksek lisans veya iş hayatına bırakmamalı mı?

Bu konudaki düşünceleriniz nelerdir?
Bu Soruyu Paylaşmak İster misin :

YAPISOR'u Takip Et, Bilgi ve Fırsatları Kaçırma :


Bu soruya cevap vermek için lütfen giriş yapınız veya kayıt olunuz.

2 Cevaplar

0 beğenilme 0 beğenilmeme
25, Ekim, 2014 Gökhan Irmak C50 (8,632 puan) tarafından cevaplandı
Küresel faktörlerin de etkisiyle Türkiye’de ekonomik ve toplumsal alanlarda yaşanmakta

olan değişimin eğitim sistemi üzerindeki etkisi oldukça belirgindir. Son yıllarda,

ilköğretimden başlayarak öğretim programlarının yenilenmesi için önemli reform çalışmaları

başlatılmıştır. Mesleki ve teknik eğitimde de kamu kurumları, özel sektör ve sivil toplum

örgütleri tarafından yürütülen projelerle temel ihtiyaçlar ele alınmakta, sistemin modüler

bir yapıya kavuşturulması için öğretim programları hazırlanmakta ve hayat boyu öğrenme

için büyük önem taşıyan Ulusal Mesleki Yeterlilik Sistemi oluşturulmaktadır. Ayrıca, kamu

politikalarının tasarlanmasını ve geliştirilmesini devletin tekelinde yorumlayan anlayış

yavaş yavaş değişirken, diğer paydaşların ilgili süreçlere katkı yapma fırsatları artmaktadır.

Bu rapor kapsamında, Türkiye’de mesleki ve teknik eğitim alanında özellikle 2007 yılından

bu yana bakanlıklar, özel sektör, sivil toplum örgütleri ve uluslararası kuruluşlar tarafından

gerçekleştirilen çalışmalar taranmış ve bunların sonucunda oluşan yeni mevzuat, program

veya yayınların dökümü oluşturulmuştur.

Bu raporda incelenen araştırmalar ve derlenen istatistikler, son yıllarda

yaşanan gelişmelere rağmen, Türkiye’de mesleki ve teknik ortaöğretim

kurumlarında ve meslek yüksekokullarında halen çeşitli nitelik sorunları

yaşandığına, bireylerin potansiyellerini yeterince kullanamadığına ve

mesleki ve teknik eğitimin hizmet, sanayi ve tarım sektörlerinin nitelikli

eleman ihtiyacına henüz cevap veremediğine işaret ediyor.

Bu bağlamda, mesleki ve teknik eğitimin, gençlerin potansiyellerini gerçekleştirmelerine

katkıda bulunacak, işletmelerin gereksinimini karşılayacak ve uluslararası rekabette genç

nüfusu ile ön plana çıkmak isteyen Türkiye’ye avantaj yaratacak biçimde yapılandırılması

gerekiyor. Meslek eğitiminin yeniden yapılandırılması sürecinde önemli olan, iş dünyası,

emek dünyası ve eğitim dünyasının somut verilerin bilimsel analizinden hareketle, hem

kendi alanlarının hem de Türkiye’nin geleceğine en uygun önerileri birlikte şekillendirmesi

ve sahiplenmesidir. Bu doğrultuda yapılacak çalışmalarda, politika yapıcıların ve

araştırmacıların özel sektörün ihtiyaçlarını dinlemesi ve anlaması, özel sektörün de

çabalarını veri ve analizlere dayandırması başarı sağlayabilmek için elzemdir.

http://www.mesleklisesimemleketmeselesi.com/NR/rdonlyres/DE8D070A-38AB-4E1C-86B0-1177457C957E/15849/DurumAnaliziMektup150512_GONDERILENFINALVERSION.pdf
25, Ekim, 2014 İnşaat Mühendisi C50 (17,630 puan) tarafından yorumlandı
Bu yazi pek sorumla alakali değil. Burda genel olarak eğitim ve mesleki gelişimin yetersizliginden bahsedilmis ve detaya girilmeden bir takim calismalarin gerekliligine deginilmis. Benim sorun ise muhendislik, mimarlik ve teknikerlik icin universitelerde verilen mesleki egitimlerin belirli bir alanda uzmanliga yonlendirmek degil, ilgili meslekle ilgili her konuda temel bilgi sahibi olmaya yonelik olmasi ve bunun hakkindaki kisisel görüşleriniz.
1 beğenilme 0 beğenilmeme
25, Ekim, 2014 mehmet C18 (419 puan) tarafından cevaplandı
Mecvut sistemin doğru olduğunu düşünüyorum, bir konuda uzmanlaşma olmalı belki ama mühendisin eğitim aldığı tüm konularda da söz hakkı olmalıdır.
 

İşin biraz farklı bir yönüne değinmek istiyorum, malesef memlekette mühendislik ayaklar altına alınıyor, promosyon olarak statik proje çizenler bile var piyasada, paket proje alınıyor, diğerleri çizdirilip statik için ücret bile alınmıyor bazı yerlerde.

Bunu şunun için anlattım, üniversitede mesleki eğitim yeterli olmasa da telafi edilir, mühendisin gerçekten mühendisliğe niyeti varsa açığını kapatır da ahlaki açığı nasıl kapatacağız?

Statik projeyi programla birilerine çizdirrirler ama bunun altında en nihayetinde bir mühendisin imzası olacak ve bu mühendis kendi ayağına kurşun sıkacak.

İki kuruş fazla kazanmak için mesleği mahvediyorlar malesef.

İlgili sorular

0 beğenilme 0 beğenilmeme
4 cevap 1,048 kez görüntülendi
0 beğenilme 1 beğenilmeme
1 cevap 477 kez görüntülendi
17, Haziran, 2017 Emlak ve Gayrimenkul kategorisinde yapıcı6776 C14 (37 puan) tarafından soruldu
0 beğenilme 0 beğenilmeme
4 cevap 869 kez görüntülendi
1 beğenilme 0 beğenilmeme
3 cevap 552 kez görüntülendi
22, Aralık, 2014 Kaba İnşaat kategorisinde murtiko C16 (123 puan) tarafından soruldu
1 beğenilme 0 beğenilmeme
1 cevap 274 kez görüntülendi
18, Ekim, 2014 Yalıtım&İzolasyon kategorisinde Snr Kskl C20 (735 puan) tarafından soruldu
Yapısor'a Hoşgeldiniz ! Yapısor, mühendisten mimara, akademisyenden öğrenciye sektördeki tüm profesyonellerin sektörel ve mesleki konularda sorularını paylaşıp cevap bulabileceği, bildiklerini paylaşabileceği bir mesleki platformdur.

5,126 soru

8,424 cevap

3,768 yorum

8,907 kullanıcı

En Çok Arananlar

Ölçek Nedir?
Kil Nedir?
Rezonans Nedir?
Menfez Nedir?
Etriye ve Çiroz Nedir?
Rölöve Nedir?
Emprenye Nedir?
Parapet, Korkuluk, Harpuşta ve Küpeşte
Obruk Nedir?
Restorasyon Nedir?
Parsel, Ada ve Pafta Kavramları
Poliüretan Nedir?
Granit Nedir?
Arazöz Nedir?
Arasta Nedir?
Foseptik Çukuru
Radye Temel Nedir?
Hidratasyon Nedir?
Konsolidasyon Nedir?
Tretuvar Nedir?
Peri Kalıp Nedir?

Sponsor

2023 Çelik Kapı Fiyatları

Copyright © 2014-2021 Yapisor.com



römork fiyatları | römork | römork fiyatları | karavan römorku | araç taşıma römorku | tente fiyatları | pergole fiyatları | tiny house fiyatları | tiny house | kaynak makinesi fiyatları | insaatgundemi.com | aykutozdemir.com.tr | mobilyadekorasyoncu.net | bilgiburada.net | insaatblogu.com | insaatsektoru.net | seo ajansı

...